– Identificar aspectos históricos, geográficos e sociais da cidade de São Paulo; com especial destaque para a fundação, o crescimento e a expansão da metrópole.

– Desenvolver habilidades de pesquisa, observação, organização e síntese.

– Estimular o trabalho em equipe, a cooperação, a reflexão e a iniciativa.

– Reconhecer marcos arquitetônicos importantes da história da cidade.

– Observar técnicas de construção utilizadas em diferentes épocas da história da cidade.

– Compreender o espaço urbano como uma construção humana, em constante transformação; observando as diferentes atividades e usos dos espaços internos da cidade, refletindo sobre as questões populacionais e sobre os problemas urbanos.

– Adquirir noções de cidadania, participação política e controle social; entendendo o papel de cada um enquanto cidadão.

– Educar através de atividades lúdicas, ecológicas e de lazer dirigido, vivenciando uma realidade diferente do dia-a-dia do aluno.