A partir de 4 anos
Saída de tempo integral
São Paulo – SP
Visita às dependências do Jardim Botânico de São Paulo, fundado em 1928, onde os alunos encontrarão várias informações sobre a vegetação existente em nosso país, com exemplos de várias espécies, tais como: Pau-Brasil, Ninféias e orquídeas. Acompanhados por educadores da EDUC+AÇÃO os alunos realizarão atividades de conscientização e interação com a natureza em meio às trilhas, bosques, estufas, orquidário, jardins (jardim dos sentidos), alamedas e lagos. O roteiro pode ser adaptado para atender aos objetivos pedagógicos da escola.
– Visitar e conhecer um jardim botânico.
– Desenvolver habilidades de pesquisa, observação, organização e síntese.
– Estimular o trabalho em equipe, a cooperação, a reflexão e a iniciativa.
– Proporcionar o estudo dos elementos básicos do ecossistema Mata Atlântica; ressaltando a importância das florestas na proteção dos recursos hídricos e na melhoria da qualidade de vida e do meio ambiente;
– Conscientizar os alunos sobre a importância das atitudes individuais para o futuro do planeta.
– Consolidar conceitos de preservação ambiental dentro e fora do espaço escolar; avaliando as relações sociedade-natureza a partir dos usos dos recursos naturais.
– Promover a educação ambiental como um instrumento para a construção da cidadania.
– Exercitar a observação e representação da paisagem;
– Educar através de atividades lúdicas, ecológicas e de lazer dirigido, vivenciando uma realidade diferente do dia-a-dia do aluno.
-Transporte em ônibus de turismo com w.c., ar condicionado e cintos de segurança;
-Monitoria treinada (02 educadores por ônibus) para roteiro cultural e recreação;
-Material de apoio (primeiros socorros, sacos de lixo, papel toalha, rádios transmissores, telefone celular);
-Água e refrigerante durante o trajeto;
-Ingressos para as visitas;
-Cortesia para acompanhante da escola.
Educação ambiental.
Ecologia.
Mata Atlântica.
Meio ambiente e desenvolvimento sustentável.
Hidrografia.
Poluição.
População.
Turismo.
Urbanização.
Biologia.
História de São Paulo.
Noções de orientação e localização.
Componentes bióticos e abióticos.
Cadeias alimentares.
Relações inter-específicas.
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